学风建设是高校管理的根本，它关系到一个学校的声誉和发展，也关系到学校学生的人文素质和科学素质，更关系到国家培养社会主义建设者和接班人的大政方针和千秋功业，经济威斯人所有官方网站作为我校的大院，具有较强的影响力和引领力，管理学生工作的辅导员队伍在鲁开建书记的领导下一直都十分注重学风建设，以科学的发展观为指导，以学生为根本，探索出一条学风建设的路子。2006年，是我校在新的发展阶段迎接教学评估的一年，我们紧紧围绕学校“以评促进、以评促改、以评促管、评建结合”的精神，在学生学风工作中实行三大举措，坚持两手抓、两不误，使经济威斯人所有官方网站的学风建设上一个新的台阶，促进学校本科教学质量的提高，在实际工作中做到先进，进而保持党员的先进性。
　　
　　一、 加强思想导向作用，健全学风建设的制度
　　在学校加强学生思想政治工作的指导下，我们认真落实学生工作处关于加强学风建设的系列规定和活动，以正确的舆论导向指引学生树立正确的价值观、人生观、世界观，一如既往地加强学生的校纪校规教育、大学生涯设计教育、专业思想教育、心理健康教育、文明生活教育和安全教育等，使他们养成文明修身的习惯，构建和谐、健康的校风。我院还根据自身的实际情况和学生特点，先后修改出台了《经济威斯人所有官方网站学生班主任工作条例》、《经济威斯人所有官方网站自管小组条例》、《经济威斯人所有官方网站学风建设考核量化指标》以及《经济威斯人所有官方网站学风建设目标责任书》、等条例，年级辅导员与党总支签定责任书，学生班主任与年级辅导员签定责任书，将责任和权利进一步明确细化，健全学风建设的制度，做到有制可循，依制治理。
　　
　　二、 抓好班级的学习纪律，营造良好的沟通渠道
　　1、早自习、晚自习、课堂。我们将学生自查、学生会学习部检查和辅导员总支书记抽查相结合，我们总支和系办将早自习、晚自习列入综合测评范围，与评优评先相挂钩，积极做好学生进入课堂后的学习效果跟踪和纪律检查。在新的学期，我们实行了每星期辅导员和专职班主任的查课规定，并制定了详细的查课时间表、《2005-2006学年第二学期查课记录日志》和《2005-2006学年第二学期家长电话谈话记录日志》。同时，学习委员每天对本班课堂进行点名，将到课率低，经常迟到、旷课的学生及时报党总支，辅导员分年级进行谈话，同时向其家长及时反映，帮助其改正、提高学风认识，共同做好学生的学风工作。另外，将到课情况报系办、教务，然后系办、教务反馈给任课老师，在以后的课堂上着重对这些人进行教育。对于合堂课、大课、理论课等到课率低的课堂更要加强检查，重点跟踪，保证到课率及课堂纪律。与此同时每周四教师学习时，系领导都会对学风问题对任课教师提出要求，让教师在教好课的同时加强课堂管理，多留意学生的反映，维护好课堂纪律。从而形成了从领导到教师到学生再到家长，人人抓学风的良性互动。

　　2、班会、团会、学生会。每班建立学风小组、学风档案，制定学习目标（包括班级不及格率、违纪处分率、四级通过率、上课出勤率、获奖率等），集中管理学风，对于班会、团会记录，将纳入班级学风建设档案，作为年终考评班级和评选优秀班级体、团支部的重要依据。在每周日晚点名的主题班会、团会上，三好学生、优秀学生干部、学习标兵畅谈学习经验。年级与年级之间、班与班之间进行交流，取长补短，相互学习，互相促进。通过主题班会、团会加强广大同学的凝聚力和集体荣誉感，进而促进学风建设。在第二课堂设计上，我们充分发挥学生会的组织作用，开展了一系列有意义的活动。如：“企业杯演讲比赛”，“新生单词大赛”，“大学生英语竞赛”，“四、六级讲座”，“博士论坛”等等知识活动，充分活跃同学们的第二课堂，让广大学生在娱乐中受教育，寓教于乐。
　　
   3、寝室、网络。寝室的学风建设是推动素质教育、创新教育和校园精神文化建设的重要阵地，我们通过学生会生活部的定期检查和辅导员专职班主任的突击检查，在情况通报上将较差寝室、优秀寝室予以公布并责令较差寝室进行整改，对在寝室中出现的一些不适宜大学生身心发展的活动予以坚决制止，并通过学生自查、辅导员谈话，责令其写下保证书。同时，我们通过“寝室文化大赛”、“优秀寝室评比”、“寝室大结对”等活动大力建设寝室文化，营造优良的寝室氛围。在网络的管理上，我们辅导员在各年级都建立了班委QQ群，公布了师生交流的固定邮箱，在经济威斯人所有官方网站的网站上建立了“辅导员在线”页面，学生工作网络管理体系的不断完善，促进了信息的有效流通和反馈，加强了师生之间的交流和沟通。另外，我们对寝室的网络也进行了规范，让有电脑的同学写下责任书，并在空余时间对这些同学进行突击检查，防止有些同学沉迷网络游戏，对在电脑上做一些不利于学习生活的活动进行严厉制止，并根据责任书给予相应的处罚，进而把寝室建成学风建设的又一良好阵地，使寝室能充分体现出当代大学生的生活思想品位，给同学们营造一个清洁舒适、博雅上进的生活学习环境。
　　
　　三、以考风带学风，促进学风建设的良性运转
　　良好的考风直接反映了学生的道德品质修养，反映了一个学校的治学面貌。经济威斯人所有官方网站一直以高度的责任心抓考风，正学风，加强学生的自律和纪律意识，不断开展日常教学运行检查，紧紧围绕考风开展周期性的、持续性的考风考纪教育。根据《武汉科技学院大学生诚信教育实施办法》、《武汉科技学院学生违纪处分实施办法》，积极对学生进行诚信守法、理想信念教育，对违纪学生严肃处理。同时，依据《武汉科技学院教学事故认定与处理暂行规定》，我院还实行了辅导员巡考规定，重点加强检查、监督、巡视力度，推动学风建设向良性发展。