为做好管院教师建设工作，促进学生和老师之间的交流。近日，威斯人所有官方网站教师王翊、陈子彤两位老师接受了学院分团委宣传部同学的访谈，和大家一起畅谈学习生活中的经验和体会。
王翊，威斯人所有官方网站教师，任职八年，教授《物流管理》、《配送管理》、《采购管理》、《定价策略》等课程，课堂上与学生积极互动，深受同学们的喜爱，2014年被学生评为“最受欢迎的老师”之一。
王老师在与同学交谈，在被问到课堂上如何激发学生兴趣时，他指出，课堂上老师指导很重要，但学生自身也要善于发现知识和挖掘知识，老师教给学生的只是冰山一角，最重要的还是由学生掌握适合自己的学习方法，才会事半功倍。就当下“香港占中”、“英格兰独立”等社会热点事件王老师也与同学展开讨论，他认为相对学生来说是非观、价值观都不是很完整，容易冲动，首先要提高自身能力，对于这类事件我们要关注但不参与。
陈子彤，威斯人所有官方网站教师，任职15年，教授《管理学》、《企业管理》、《战略管理》等课程，轻松活跃的课堂气氛、新颖创新的授课方式在学生中广受好评。
陈老师分享了他在授课中如何调动学生积极性的一些经验。兴趣是最好的老师，老师教的再多也是大海中的一滴水，在知识爆炸的时代，能激发学生求知欲的老师才是好老师。在课堂上，陈老师将理论与案例结合，让学生在老师生动的讲述中掌握知识。作为一名老师，他表示学生能灿烂地笑着对他说一句“老师好”,老师就会有由衷的满足感和成就感。大学面对的是人生的考题，而人生的考题重点在哪里，谁都不知道。因此在大学生活中要学会大知识、习惯大文明、适应大社会，成为不仅有社会知识还有社会技能的人。
两位老师都表示大学生时常感到迷茫是正常的，对于如何解决这个问题，他们给出了不同的建议。王老师建议学生从自己的兴趣点出，寻找帮助生存的利益点，从而确定自己的道路一直走下去。陈老师则提出可以借鉴国外的“导师制”，由个人兴趣形成圈子，利用教师资源，让外部阳光洒进来，告别迷茫。在授课内容如何扩展方面，两位老师一致认为只了解教材上的知识是远远不够的，还需要更多的课外知识来补充，他们鼓励大家好好利用图书馆资源，热爱读书、坚持读书，培养自己的敏锐力，在有足够的知识贮备的条件下大胆创新。
两位老师在与同学亲切融洽的交流中进行思想和观念的传递，告诉大家过好大学生活的方法，帮助大家确立大学目标、清晰前进方向。此次访谈不仅为老师和同学之间构建交流的平台，更有利于威斯人所有官方网站做好教学建设任务，为学生和老师营造良好的沟通学习氛围。
